MOTOR
GELIŞIMI
¨ Yerde uzun süreli oturabilir,
¨ Yatar konumdan oturur pozisyona geçebilir,
¨ Emekler ya da kalçasi üzerinde kendini sürükleyerek
ilerler,
¨ Koltuk gibi bir destege tutunarak ayaga kalkip
tekrar oturabilir,
¨ Emekleyerek merdivenlerden yukari çikabilir,
¨ Tek başina desteksiz yürüyebilir,
ALGISAL GELIŞIMI
¨ Oyuncaklarini bilerek düşürür ve yere düşüşlerini
izler,
¨ Çevresinde ilgisini çeken şeyleri işaret parmagiyla
gösterir ve ister,
¨ 6m’den veya daha uzaktan kendisine doğru gelen tanıdığı kişileri ayırt
edebilir,
¨ Her iki elini serbestçe
kullanabilir,
¨ Üç parmak kavrayışıyla her iki elinde küpler
tutabilir,
¨ Kendi ismini bilir ve seslenildiğinde doğru yöne
döner,
¨ Günlük konuşmalarda kullanılan çeşitli sözcükleri
anladığını belli eder,
¨ Kendisinden istenilen bazı nesneleri yetişkine verebilir. Örn. top,ayakkabı,kaşık
vb.
DİL
GELİŞİMİ
¨ Seslerin sayı ve çeşitlerinde gelişme görülür,
¨ Gerçek sözcüklerin yerine semboller geliştirerek onları kullanır. Örn. su için du ,
araba için düt, tren için çuf çuf gibi,
SOSYAL GELİŞİMİ
¨ Kendi kaşığını tutabilir ama henüz kullanamaz,
¨ Giyinirken kolunu ve bacağını uzatarak giydirene yardımcı
olur,
¨ Kendisine gösterildiğinde küplerini kutunun içine
koyup çıkarabilir,
¨ Tanıdığı yetişkinin kendisini görebileceği ve duyabileceği bir yerde bulunmaktan
hoşlanır,
¨ Tanıdıklarına sevgi göstererek
yaklaşır,
¨ ‘Güle güle’ anlamında el
sallayabilir
BİLİŞSEL
GELİŞİMİ
¨ Yeni araçlar keşfeder,
¨ Kendi kendine yemek yeme denemelerine girişir,
¨ Tekrarlanan hareketlerde değişiklikler yapmaya
başlar,
¨ Deneme yanılma yollarını basit olarak
kullanabilir,
Copyright © STETESKOP NET Yayıncı Firmalardan İzin alınarak. Yayınlanabilir.